Kiedyś oczywiste było skłanianie dzieci do podporządkowania się dorosłemu pod groźbą kary. Na szczęście te czasy już minęły. Wychowanie oparte na strachu nie jest obecnie akceptowane. Dzisiaj, kierując się wiedzą zaczerpniętą ze współczesnej psychologii i pedagogiki, dajemy dzieciom prawo do swobodnego rozwoju osobowości. Szczególnie cenimy wychowanie oparte na współdziałaniu i podmiotowym traktowaniu dziecka.

Spis treścii

Problemy wychowawcze w przedszkolu

Jak można przerwać błędne koło walki dzieci o uwagę

• Analiza “złych” zachowań dziecka i dbałość, aby nie przynosiły mu korzyści
• Słuchanie dziecka i respektowanie jego potrzeb
• Informowanie dziecka o własnych potrzebach
• Zwiększanie zakresu odpowiedzialności dziecka za jego zachowania
• Wprowadzenie wspólnych rytuałów
• Poświęcanie dziecku uwagi, gdy zachowuje się zgodnie z oczekiwaniami

Błędy, które sprawiają, że trudno współpracować z grupą, egzekwować polecenia

• Stosowanie zarzutów, pytań “dlaczego?”, zniewag
• Słowa rzucane na wiatr
• Ignorowanie

Wprowadzanie reguł i zasad

• Chwalenie
• Stawianie jasnych wymagań
• Działanie zamiast słów
• Odseparowanie
• Zachęta zamiast zapowiedzi kary
• Inne magiczne sposoby

Do pobrania

Wychowanie w grupie zróżnicowanej wiekowo (PDF - 156 KB)

Do góry   Wstecz