Wchodząc do sali przedszkolnej, w której bawią się dzieci, z pewnością zauważymy, że różnią się one między sobą nie tylko wyglądem. (...) Każde inaczej mówi, w charakterystyczny dla siebie, niepowtarzalny sposób chodzi, spogląda, gestykuluje.

W artykule K. Szczepkowskiej-Szczęśniak „Starsi i młodsi razem” znajdą Państwo obszerne charakterystyki dzieci z punktu widzenia grupy mieszanej wiekowo. B. Mackiewicz w publikowanym tu tekście "Dziecko kroczy przed siebie" zajmuje się natomiast charakterystyką małych dzieci od strony przejawów ich aktywności, obserwowanych podczas codziennej pracy w przedszkolu. Wyróżnienie spostrzeganych zakresów dziecięcych działań – mówienia i myślenia, życia emocjonalno-uczuciowego, wchodzenia w relacje społeczne, ruchu – jest ważne z punktu widzenia pedagoga, którego zadaniem jest wspieranie rozwoju dziecka.

Do pobrania

Dziecko kroczy przed siebie (PDF -147 KB)

Bajka "O Krasnalku, Wróblu i Kocie" (PDF - 66 KB)

Do góry   Wstecz